Традиционные формы методической работы, в которых все еще главное место отводится докладам, прямой передаче знаний, утратили значение из-за низкой эффективности и недостаточной обратной связи. А это означает, что приоритет в работе педагоического работника отдается диалогическим методам общения, совместным поискам истины, разнообразной творческой деятельности. Все это реализуется при применении активных и интерактивных методов и приемов в работе с педагогическими кадрами. Кроме того, главный принцип образования, – образование должно приносить удовольствие!
7 февраля 2025 года в государственном учреждении образования "Детский сад № 81 г. Бобруйска" было организовано интерактивное мероприятие в рамках подготовки к педагогическому совету "Своя игра" под руководством заместителя заведующего по основной деятельности Кущеевой С.А. Между собой соревновались две команды: "Знатоки" и "Умницы", однако победила дружба! В начале игры педагогические работники организовали "Круг добра", пожелали друг другу успехов и сказали много тёплых слов. Игра состояла из двух раундов с различными по сложности вопросами. Не обошлось без весёлой танцевальной физкультминутки. В ходе рефлексии педагогические работники высказали удовлетворённость мероприятием и пожелали, чтобы такие формы работы использовались как можно чаще. По результатам самооценки после проведённого семинара-практикума, "Своей игры" большинство педагогов не имеют сложностей в процессе организации работы по формированию у воспитанников основ экономической культуры!